Кодирование информации: различия между версиями
| Строка 63: | Строка 63: | ||
[[Файл:Стайнова 3.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 3.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 4.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 4.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 5.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 5.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 6.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 6.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 7.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 7.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 8.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 8.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 9.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 9.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 10.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 10.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 11.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 11.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 12.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 12.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 13.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 13.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 14.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 14.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 15.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 15.PNG|300px]] | ||
[[Файл:Стайнова 16.PNG|300px]] | [[Файл:Стайнова 16.PNG|300px]] | ||
Версия 15:53, 23 мая 2022
Авторы проекта
Стайнова Анастасия
Молодечкина Анастасия
Беркина Диана
Тема проекта
Кодирование информации
Предмет, класс
Информатика, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект “Кодирование информации” предназначен для изучения учащимися вопроса криптографии в информатике. Данный проект направлен на развитие у учащихся представления о процессе шифрования и кодирования информации. Ученики формируют практические навыки и умения, связанные с областью информатики. Цель проекта: изучить историческое развитие и современное положение криптографических методов в информатике.
В рамках проекта учащиеся разделяются на 3 группы:
- Группа “Историки” занимается изучением исторической основы криптографии.
- Группа “Теоретики” рассматривает методы криптографии на современном этапе развития криптографии.
- Группа “Криптографы” отвечает за изучение правил кодирования информации и создание собственного шифра.
Каждая группа на основании найденного и изученного материала, решения предложенных задач должна подготовить демонстрационный проект с использованием одного из рекомендуемых веб-сервисов.
Планируемые результаты обучения
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Какую роль играет криптография в информатике?
Проблемные вопросы
- Что такое криптография?
- Какое практическое применение носят криптографические методы в информатике?
Учебные вопросы
- Какие этапы можно проследить в истории развития криптографии?
- Что изучает наука криптография? Каких успехов добились в криптографии на современном этапе?
- Можно ли самостоятельно создать свой способ шифрования информации и использовать его на практике?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Первая группа - Историки
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Тут итоговая презентация
