Текущая версия на 16:02, 16 мая 2023

Автор проекта

Гуртгелдиева Мерджен
Сахетдурдыева Мая
Ягшымырадова Мерджен
Непесов Мухамметалы
Баймырадова Селби
Ягшыгелдиева Махым

Тема проекта

Культурное наследие Туркменистана

Предмет, класс

История
7 класс

Краткая аннотация проекта

Культура туркмен несколько отличается от культурных традиций соседских мусульманских ценральноазиатских государств. Дело в том, что предки туркмен – кочевые племена, тогда как земли современного Таджикистана и Узбекистана населяли оседлые племена земледельцев. Эта особенность отразилась и на таком аспекте жизни туркмен, как культурное развитие. Основные культурные вехи народов Туркменистана относятся к традициям тюркской народности огузов. В процессе работы над проектом учащиеся разбиваются на три группы: художники, поэты и писатели, музыканты

Планируемые результаты обучения

В ходе изучения данной темы планируется приобретения учащимися следующих умений:

Личностные: умение работать как индивидуально, так и в команде; готовность и способность вести диалог с другими людьми; умение контролировать процесс познавательной деятельности; Метапредметные: умение находить информацию в различных источниках; умение систематизировать собранный материал; Предметные: умение работать с текстом; умение формулировать высказывание, мнения, используя термины в рамках учебного диалога.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос Что вы знаете о культурное наследие Туркменистана?

Проблемные вопросы В чем особенности культуры Туркменистана? Особенности туркменской свадьбы? Как выглядит современная архитектура Туркменистана?
Учебные вопросы

Что такое культура? Зачем нужно нам знать эту тему?

План проведения проекта

До работы над проектом:

Стартовая презентация учителя для ознакомления учащихся с планом работы.
Буклет
Распределение по группам.
Знакомство с критериями оценивания.

Во время работы над проектом:

Сбор информации по теме в различных источниках.
Промежуточные отчеты.

После завершения работы над проектом:

Защита проектов учениками.
Оценивание работы групп.
Самооценка и рефлексия.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация Учительская

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация Музыканты Туркменистана
Презентация Художники Туркменистана
Презентация Писатели и Поэты Туркменистана
обшая призентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценивание мультимедийной презентации
Критерии оценивания проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

"Туркменская культура"
Культура Туркменистана

Проекты с аналогичной тематикой

Туркменская культура

Другие документы

@@ Строка 8: / Строка 8: @@
 =Тема проекта=
-Культурное наследие Туркменистана (раздел)
+Культурное наследие Туркменистана
 =Предмет, класс=
@@ Строка 14: / Строка 14: @@
 =Краткая аннотация проекта=
+Культура туркмен несколько отличается от культурных традиций соседских мусульманских ценральноазиатских государств.
+Дело в том, что предки туркмен – кочевые племена, тогда как земли современного Таджикистана и Узбекистана населяли оседлые племена земледельцев.
+Эта особенность отразилась и на таком аспекте жизни туркмен, как культурное развитие.
+Основные культурные вехи народов Туркменистана относятся к традициям тюркской народности огузов.
+В процессе работы над проектом учащиеся разбиваются на три группы: художники, поэты и писатели, музыканты
 =Планируемые результаты обучения=
+В ходе изучения данной темы планируется приобретения учащимися следующих умений:
+Личностные: умение работать как индивидуально, так и в команде; готовность и способность вести диалог с другими людьми; умение контролировать процесс познавательной деятельности;
+Метапредметные: умение находить информацию в различных источниках; умение систематизировать собранный материал;
+Предметные: умение работать с текстом; умение формулировать высказывание, мнения, используя термины в рамках учебного диалога.
 =Вопросы, направляющие проект=
 '''Основополагающий вопрос'''
+Что вы знаете о культурное наследие Туркменистана?
 <br>'''Проблемные вопросы'''
+В чем особенности культуры Туркменистана?
+Особенности туркменской свадьбы?
+Как выглядит современная архитектура Туркменистана?
+<br>'''Учебные вопросы'''
-<br>'''Учебные вопросы'''
+Что такое культура?
-кееппнн пьркь выдалщув
+Зачем нужно нам знать эту тему?
-  ргнппи:
 =План проведения проекта=
+'''До работы над проектом:'''
+#Стартовая презентация учителя для ознакомления учащихся с планом работы.
+#Буклет
+#Распределение по группам.
+#Знакомство с критериями оценивания.
+'''Во время работы над проектом:'''
+#Сбор информации по теме в различных источниках.
+#Промежуточные отчеты.
+'''После завершения работы над проектом:'''
+#Защита проектов учениками.
+#Оценивание работы групп.
+#Самооценка и рефлексия.
 =Визитная карточка проекта=
+[https://docs.google.com/document/d/1j0eOiMrPraREOrIeNL4_NbxY8nd7rA-aUHyTja0WDo8/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]
 =Публикация учителя=
+[https://docs.google.com/presentation/d/17AE02nk0HdEp0vJnWEkI8lZC0EBctmAfxj_x-Mp4JIE/edit?usp=sharing Буклет проекта]
 =Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся=
+[https://docs.google.com/presentation/d/1MC6LENBxnQEN8Zakg_nOKg6O6lvKR-JGtaUONoIMtOI/edit?usp=sharing Презентация Учительская] <br>
 =Пример продукта проектной деятельности учащихся=
-[https://docs.google.com/presentation/d/1TGtpTnYil-UAg5fIzLyLCDo2XYbRkHVYXVpCAZw4daQ/edit?usp=share_link]
+[https://docs.google.com/presentation/d/1TGtpTnYil-UAg5fIzLyLCDo2XYbRkHVYXVpCAZw4daQ/edit?usp=share_link Презентация  Музыканты Туркменистана ]<br>
+[https://docs.google.com/presentation/d/1S4pq2pVpN7gnAheNyZE_ugP7NcY23jpfwtProiukQj4/edit?usp=sharing Презентация Художники Туркменистана]<br>
+[https://docs.google.com/presentation/d/1b6j65RVEU9zf7OHre_TAk4Il4GP6mj4JRxyjTO5xXr8/edit?usp=sharing Презентация Писатели и Поэты Туркменистана]<br>
+[https://docs.google.com/presentation/d/1Q5xRyyM4ntllkhDC_50JSqIuWT8UaYifwZRVBd8xt0k/edit#slide=id.g244d27dbec1_0_0 обшая призентация]<br>
 =Материалы по формирующему и итоговому оцениванию=
+[https://docs.google.com/document/d/1zUvhdeBjPAG25BkIuWjoqmfSdXUWpNJLCBLjoPgHclk/edit?usp=sharing Оценивание мультимедийной презентации]<br>
+[https://docs.google.com/document/d/1g-BnsgZKNV5su7cKGgV2nmnnIbIWHk7iB-YJxJaPGko/edit Критерии оценивания проекта]
 =Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности=
 =Полезные ресурсы=
+[https://www.brsu.by/Turkmenistan/turkmenskaya-kultura "Туркменская культура"] <br>
+[https://www.advantour.com/rus/turkmenistan/culture.htm Культура Туркменистана]<br>
 =Проекты с аналогичной тематикой=
+[https://project.vsu.by/index.php?title=%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Туркменская культура]
 =Другие документы=
 [[Категория:Учебные проекты]]
-[[Категория:Математика]]
+[[Категория:История]]

Культурное наследие Туркменистана: различия между версиями