Програмируем на Scratch

Автор проекта

Малькова Вероника Сергеевна

Тема проекта

Программируем на Scratch

Предмет, класс

Информатика, 3 класс

Краткая аннотация проекта

Scratch позволит детям и школьникам легко создавать мультфильмы, компьютерные игры, открытки с движущимися и разговаривающими героями. Так же они смогут решать, как выглядят их герои и что они делают, а затем – делиться придуманным с друзьями.

Цель нашей работы: познакомить учащихся с языком программирования Scratch. Данный проект позволяет каждому учащемуся внести свой вклад в его создание.

Для работы над проектом класс делится на две группы.

Первая группа - История создание языка программирования Scratch

Вторая группа - Программирование на Scratch

Для представления выполненных работ используются веб-сервисы:

• Scratch.mit.edu
• Prezi
• Google-презентации

Планируемые результаты обучения

В ходе изучения данной темы планируется приобретения учащимися следующих умений:

• Личностные: умение работать как индивидуально, так и в команде; готовность и способность вести диалог с другими людьми; умение контролировать процесс познавательной деятельности;
• Метапредметные: умение находить информацию в различных источниках; умение систематизировать собранный материал;
• Предметные: умение работать с текстом; умение формулировать высказывание, мнения, используя термины в рамках учебного диалога.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос
Какое значение имеет язык программирования Scratch в школьном изучении?
Проблемные вопросы
В каких сферах используются язык программирования Scratch ?
Учебные вопросы Что такое Scratch?
Когда он возник?
Особенности программирования на Scratch?

План проведения проекта

До работы над проектом:

1. Презентация учителя для ознакомление учащихся с дальнейшим планом работы.
2. Создание буклета.
3. Разбиение на группы по интересам.
4. Ознакомление с критериями оценки результатов проектной деятельности.

Ученики работают над проектом и выполняют задания:

1. Заполнение листа самоконтроля пошагового выполнения проекта.
2. Промежуточные отчеты.

После завершения работы над проектом:

1. Защита проектов учениками
2. Итоговая оценка учителем выполненных работ и самооценка учеников.
3. Подведение итогов проведенной работы.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация Проект на Scratch
Проект на Scratch

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Бланк самооценки ученика

Критерии оценивания работы в группе

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Сервис для хранения документов
Сервис для создания опросов и тестов
Средство для создания Интелект-карт
Средство для создания презентаций
Создание проектов Scratch