Текущая версия на 15:03, 26 мая 2022

Автор проекта

Крупник Евгений Владимирович
Негодин Владислав Артурович
Крисенок Дмитрий Александрович

Тема проекта

Технологии быстрого создания сайтов

Предмет, класс

Информатика, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Цель нашей работы: познакомить учащихся с технологиями быстрого создания сайтов. Данный проект позволяет каждому учащемуся внести свой вклад в его создание. Для работы над проектом класс делится на четыре группы. Первая группа - История развития технологий быстрого создания сайтов. Вторая группа - Классификация сайтов. Третья группа - Практическое применение технологий быстрого создания сайтов в различных сферах. Четвертая группа - Современные средства технологий быстрого создания сайтов. Для представления выполненных работ используются веб-сервисы:

Prezi
SWAY
Coggle
Google-презентации

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

личностные:
умение работать в команде;
умение принимать решения;
умение нести ответственность за принятые решения;
метапредметные:
умение находить информацию в различных источниках;
умение анализировать и систематизировать полученную информацию;
предметные:
учащийся должен знать понятия html и css;
уметь пользоваться методами html и css;
уметь переходить из одной среды разработки в другую;
уметь сравнивать, анализировать, делать выводы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

какую роль современные технологии играют в создании сайтов?
Проблемные вопросы

какова роль языка разметки html и css в создании сайтов?

как они действуют и какие параметры за что отвечают?

Учебные вопросы

как зарождались технологии быстрого создания сайтов?

какие виды сайтов бывают?

где и как можно реализовать полученные знания?

План проведения проекта

Презентация учителя для ознакомление учащихся с дальнейшим планом работы.
Создание буклета.
Разбиение на группы по интересам.
Ознакомление с критериями оценки результатов проектной деятельности.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация Практики

Презентация Историки

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Бланк самооценки ученика своей самостоятельности в работе группы
Критерии оценивания работы в группе
Гугл форма - тест

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Итоговая презентация

Сервис для хранения документов
Сервис для создания опросов и тестов
Средство для создания Интеллект-карт
Средство для создания презентаций
Создание проекта Wix

Ссылка на ментальную карту

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

@@ Строка 8: / Строка 8: @@
 =Предмет, класс=
-информатика, 11 класс
+Информатика, 11 класс
 =Краткая аннотация проекта=
-Открытие фракталов произвело революцию во многих сферах нашей жизни. Каждый человек наверняка слышал такое интересное слово, как “фракталы”. Но не так много людей знают значение этого слово и как много интересного скрыто в нём.
 Цель нашей работы: познакомить учащихся с технологиями быстрого создания сайтов. Данный проект позволяет каждому учащемуся внести свой вклад в его создание.
 Для работы над проектом класс делится на четыре группы.
@@ Строка 25: / Строка 24: @@
 =Планируемые результаты обучения=
+После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
+*             личностные:
+*                умение работать в команде;
+*                умение принимать решения;
+*                умение нести ответственность за принятые решения;
+*                 метапредметные:
+*                умение находить информацию в различных источниках;
+*                умение анализировать и систематизировать полученную информацию;
+*                 предметные:
+*                учащийся должен знать понятия html и css;
+*                уметь пользоваться методами html и css;
+*                уметь переходить из одной среды разработки в другую;
+*                уметь сравнивать, анализировать, делать выводы.
+=Вопросы, направляющие проект=
+'''Основополагающий вопрос'''<br>
-=Вопросы, направляющие проект=
+какую роль современные технологии играют в создании сайтов?
-'''Основополагающий вопрос'''
+<br>'''Проблемные вопросы'''<br>
+какова роль языка разметки html и css в создании сайтов?<br>
+как они действуют и какие параметры за что отвечают?
+<br>'''Учебные вопросы'''<br>
-<br>'''Проблемные вопросы'''
+как зарождались технологии быстрого создания сайтов?<br>
-<br>'''Учебные вопросы'''
+какие виды сайтов бывают?<br>
+где и как можно реализовать полученные знания?<br>
 =План проведения проекта=
+# Презентация учителя для ознакомление учащихся с дальнейшим планом работы.
+# Создание буклета.
+# Разбиение на группы по интересам.
+# Ознакомление с критериями оценки результатов проектной деятельности.
 =Визитная карточка проекта=
+[https://docs.google.com/document/d/14cVmozpw8SPX92ANPM9V0K9HBcMDukd20st63Wf3aCo/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]
 =Публикация учителя=
+[https://docs.google.com/document/d/1TNPYw3MBEGfUzD1qvSDAws05MTzJ5_3ZKsuTCOlKi3I/edit?usp=sharing Буклет]<br>
+[[Файл:Снимок114613461346134613471.PNG]][[Файл:Снимок22356346134671347137.PNG]]
 =Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся=
+[https://docs.google.com/presentation/d/1dq69a0L-OhW9eGKwnLauHotULMZVJ4vUmMA6wT3u3xU/edit?usp=sharing Презентация учителя]
+[[Файл:Безымянный123124235123512531.png]]
 =Пример продукта проектной деятельности учащихся=
+[https://docs.google.com/presentation/d/1VM6UZNxFATxaDxIosOAD28yt0Czr-43ATMQQYBEvuN8/edit?usp=sharing Презентация Практики]<br>
+[[Файл:Снимок23234125361361.PNG]]<br>
+[https://docs.google.com/presentation/d/1aAPKYPVv3HrOfCjNOA3pEyFgMHv4AEgc-UlNpn9gCaQ/edit?usp=sharing Презентация Историки]<br>
+[[Файл:Рисунок4621574245853683568568356784.PNG]]
 =Материалы по формирующему и итоговому оцениванию=
+[https://docs.google.com/document/d/1nkNFdm1Q0oYrlLPgIEbDbK44UWq5rddTOIMdXn9NxTw/edit?usp=sharing Бланк самооценки ученика своей самостоятельности в работе группы]<br>
+[https://docs.google.com/document/d/1v9tcro9WuzIAFTiUal1Gdat6k7r8zU4V_ObEUgXBJaw/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]<br>
+[https://docs.google.com/forms/d/1dV0GBnBhLqhdfOm0etG2pDaGJSO3loxK9vqDU8yvf-w/edit?usp=sharing Гугл форма - тест]<br>
 =Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности=
+[https://docs.google.com/presentation/d/1cVzZhPCOKYFObP_TKviFkZMFYF9Mg5l8HVPL4IJ2IH0/edit?usp=sharing Итоговая презентация]<br>
+[[Файл:Снимок1254124613461345.PNG]]<br>
+[https://www.docme.su/ Сервис для хранения документов]<br>
+[https://www.proprofs.com/quiz-school/ Сервис для создания опросов и тестов]<br>
+[https://www.mindmeister.com/folders Средство для создания Интеллект-карт]<br>
+[https://docs.google.com/presentation/u/0/ Средство для создания презентаций]<br>
+[https://ru.wix.com/?_gl=1*esx7im*_ga*MTAzNTgxMzU1My4xNjQ5NjcwMjg2 Создание проекта Wix]<br>
+[[Файл:Снимок1232341253123131.PNG]]<br>
+[https://www.mindmeister.com/2250584759 Ссылка на ментальную карту]
 =Полезные ресурсы=
@@ Строка 55: / Строка 106: @@
 =Другие документы=
 [[Категория:Учебные проекты]]
-[[Категория:Математика]]
+[[Категория:Информатика]]

Технологии быстрого создания сайтов: различия между версиями