Этот загадочный мир треугольников - История изменений

Alizarchikll: /* Планируемые результаты обучения */

2023-05-12T11:55:16Z

Планируемые результаты обучения

← Предыдущая		Версия 14:55, 12 мая 2023
Строка 20:		Строка 20:
	*''метапредметные'': освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике,<br> самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, построение индивидуальной образовательной траектории;		*''метапредметные'': освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике,<br> самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, построение индивидуальной образовательной траектории;
	*''предметные'': освоение в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области, видов деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, <br>		*''предметные'': освоение в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области, видов деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, <br>
	его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.		его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, <br>
			типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.

	=Вопросы, направляющие проект=		=Вопросы, направляющие проект=

Alizarchikll: /* Планируемые результаты обучения */

2023-05-12T11:54:42Z

Планируемые результаты обучения

← Предыдущая		Версия 14:54, 12 мая 2023
Строка 16:		Строка 16:
	=Планируемые результаты обучения=		=Планируемые результаты обучения=
	После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:		После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
	*''личностные'': включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в деятельности;		*''личностные'': включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, <br>
	*''метапредметные'': освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике, самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, построение индивидуальной образовательной траектории;		системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в деятельности;
	*''предметные'': освоение в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области, видов деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.		*''метапредметные'': освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике,<br> самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, построение индивидуальной образовательной траектории;
			*''предметные'': освоение в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области, видов деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, <br>
			его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.

	=Вопросы, направляющие проект=		=Вопросы, направляющие проект=

Alizarchikll: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

2023-05-10T12:58:02Z

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

← Предыдущая		Версия 15:58, 10 мая 2023
Строка 63:		Строка 63:

	=Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности=		=Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности=
	[https://docs.google.com/presentation/d/1u_ecqUliVijFMyUHuckmEw_YPSUpk7qX6B3OtyAlAB4/edit#slide=id.g232ffb7c832_0_0 Общая презентация]		[https://docs.google.com/presentation/d/1u_ecqUliVijFMyUHuckmEw_YPSUpk7qX6B3OtyAlAB4/edit#slide=id.g232ffb7c832_0_0 Общая презентация проекта]

	=Полезные ресурсы=		=Полезные ресурсы=

Alizarchikll: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

2023-05-03T16:50:59Z

Пример продукта проектной деятельности учащихся

← Предыдущая		Версия 19:50, 3 мая 2023
Строка 55:		Строка 55:
	[https://docs.google.com/presentation/d/1I5-2P4p3eCydVZYcTZ-C2nH4-81VlqxbRq6ENfxGOIU/edit?usp=sharing Презентация Теоритики]<br>		[https://docs.google.com/presentation/d/1I5-2P4p3eCydVZYcTZ-C2nH4-81VlqxbRq6ENfxGOIU/edit?usp=sharing Презентация Теоритики]<br>
	[https://docs.google.com/presentation/d/1i4-HLhrEbIp-eKrfAmRqA2XnL4GHtHnwKK8SC5uunl8/edit?usp=sharing Презентация Историки]<br>		[https://docs.google.com/presentation/d/1i4-HLhrEbIp-eKrfAmRqA2XnL4GHtHnwKK8SC5uunl8/edit?usp=sharing Презентация Историки]<br>
	[https://docs.google.com/presentation/d/1YtW_diDTpH5_aNR9qY9wMdXqvdET0lvNBR8QX-eUUx8/edit?usp=sharing Презентация Исследователи]		[https://docs.google.com/presentation/d/1YtW_diDTpH5_aNR9qY9wMdXqvdET0lvNBR8QX-eUUx8/edit?usp=sharing Презентация Исследователи] <br>
			[https://prezi.com/1nmfl0_oncd3/presentation/?present=1 Исследователи (prezi)]

	=Материалы по формирующему и итоговому оцениванию=		=Материалы по формирующему и итоговому оцениванию=

1901180145: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

2023-05-03T10:56:18Z

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

← Предыдущая		Версия 13:56, 3 мая 2023
Строка 62:		Строка 62:

	=Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности=		=Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности=
			[https://docs.google.com/presentation/d/1u_ecqUliVijFMyUHuckmEw_YPSUpk7qX6B3OtyAlAB4/edit#slide=id.g232ffb7c832_0_0 Общая презентация]

	=Полезные ресурсы=		=Полезные ресурсы=

1901180145: /* Краткая аннотация проекта */

2023-05-02T11:13:02Z

Краткая аннотация проекта

← Предыдущая		Версия 14:13, 2 мая 2023
Строка 11:		Строка 11:

	=Краткая аннотация проекта=		=Краткая аннотация проекта=
	Данный проект предусматривает рассмотрение темы “Треугольники” в 7 классе.<br> Материал содержит повторение понятий, таких как прямоугольный треугольник; медианы, высоты, биссектрисы; средняя линия треугольников; равнобедренные, равносторонние треугольники.<br> В целом данный проект является обобщением школьного курса геометрии 7 класса по теме ”Треугольник”.<br>В процессе работы в рамках данного проекта учащиеся познакомятся с историей, с материалом, который не рассматривается в рамках школьного курса и интересными фактами из жизни, связанными с треугольниками.<br>		Данный проект предусматривает рассмотрение темы “Треугольники” в 7-9 классе.<br> Материал содержит повторение понятий, таких как прямоугольный треугольник; медианы, высоты, биссектрисы; средняя линия треугольников; равнобедренные, равносторонние треугольники.<br> В целом данный проект является обобщением школьного курса геометрии 7-9 класса по теме ”Треугольник”.<br>В процессе работы в рамках данного проекта учащиеся познакомятся с историей, с материалом, который не рассматривается в рамках школьного курса и интересными фактами из жизни, связанными с треугольниками.<br>
	Для достижения заданных целей учащиеся разбиваются на три группы, у каждой из групп будут свои задания и вопросы.<br> Первая группа-историки: рассматривают возникновение и развитие треугольников.<br> Своё задание они представляют как появился понятие треугольника и в каких местах они встречаются. <br>Вторая группа-исследователи: ищут факты о треугольниках и где треугольники встречаются в повседневной жизни.<br> Свою работу они будут защищать используя презентацию про треугольников.<br>Третья группа "Теоретики": ищут интересной, новый материал, который не встречался в школьном курсе геометрии. Представлять свою работу будут с помощью Google презентации .		Для достижения заданных целей учащиеся разбиваются на три группы, у каждой из групп будут свои задания и вопросы.<br> Первая группа-историки: рассматривают возникновение и развитие треугольников.<br> Своё задание они представляют как появился понятие треугольника и в каких местах они встречаются. <br>Вторая группа-исследователи: ищут факты о треугольниках и где треугольники встречаются в повседневной жизни.<br> Свою работу они будут защищать используя презентацию про треугольников.<br>Третья группа "Теоретики": ищут интересной, новый материал, который не встречался в школьном курсе геометрии. Представлять свою работу будут с помощью Google презентации .

1901180145: /* Предмет, класс */

2023-05-02T11:12:39Z

Предмет, класс

← Предыдущая		Версия 14:12, 2 мая 2023
Строка 8:		Строка 8:

	=Предмет, класс=		=Предмет, класс=
	Математика <br> 7-8 класс		Математика <br> 7-9 класс

	=Краткая аннотация проекта=		=Краткая аннотация проекта=

1901180145: /* Планируемые результаты обучения */

2023-05-02T11:12:19Z

Планируемые результаты обучения

← Предыдущая		Версия 14:12, 2 мая 2023
Строка 15:		Строка 15:

	=Планируемые результаты обучения=		=Планируемые результаты обучения=
			После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
			*''личностные'': включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в деятельности;
			*''метапредметные'': освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике, самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, построение индивидуальной образовательной траектории;
			*''предметные'': освоение в ходе изучения учебного предмета умения, специфические для данной предметной области, видов деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.

	=Вопросы, направляющие проект=		=Вопросы, направляющие проект=

1901180145: /* Полезные ресурсы */

2023-05-02T11:09:17Z

Полезные ресурсы

← Предыдущая		Версия 14:09, 2 мая 2023
Строка 62:		Строка 62:
	=Полезные ресурсы=		=Полезные ресурсы=
	[https://infourok.ru/prezentaciya-po-geometrii-po-teme-treugolniki-klass-fgos-2447130.html Презентация треугольники]<br>		[https://infourok.ru/prezentaciya-po-geometrii-po-teme-treugolniki-klass-fgos-2447130.html Презентация треугольники]<br>
	~~[https://multiurok.ru/files/proiekt-po-tiemie-trieughol-niki.html Проект по теме "Треугольники"]<br>~~
	[https://interneturok.ru/lesson/geometry/8-klass/povtorenie/treugolniki-2 Видеоурок треугольники ]<br>		[https://interneturok.ru/lesson/geometry/8-klass/povtorenie/treugolniki-2 Видеоурок треугольники ]<br>
	[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA Википедия]		[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA Википедия]

1901180145: /* Проекты с аналогичной тематикой */

2023-05-02T11:08:57Z

Проекты с аналогичной тематикой

← Предыдущая		Версия 14:08, 2 мая 2023
Строка 67:		Строка 67:

	=Проекты с аналогичной тематикой=		=Проекты с аналогичной тематикой=
	[https://project.vsu.by/index.php?title=%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2 В мире треугольников ]		[https://project.vsu.by/index.php?title=%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2 В мире треугольников ]<br>
			[https://multiurok.ru/files/proiekt-po-tiemie-trieughol-niki.html Проект по теме "Треугольники"]

	=Другие документы=		=Другие документы=
	[[Категория:Учебные проекты]]		[[Категория:Учебные проекты]]
	[[Категория:Математика]]		[[Категория:Математика]]