https://project.vsu.by/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=1801170009Проектная деятельность - Вклад [ru]2026-05-11T14:01:14ZВкладMediaWiki 1.37.1https://project.vsu.by/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B1%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%BE%D0%B2&diff=1147Технологии быстрого создания сайтов2022-05-26T11:25:05Z<p>1801170009: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p>
<hr />
<div>=Автор проекта=<br />
Крупник Евгений Владимирович<br><br />
Негодин Владислав Артурович<br><br />
Крисенок Дмитрий Александрович <br><br />
<br />
=Тема проекта=<br />
Технологии быстрого создания сайтов<br />
<br />
=Предмет, класс=<br />
Информатика, 11 класс<br />
<br />
=Краткая аннотация проекта=<br />
Цель нашей работы: познакомить учащихся с технологиями быстрого создания сайтов. Данный проект позволяет каждому учащемуся внести свой вклад в его создание. <br />
Для работы над проектом класс делится на четыре группы.<br />
Первая группа - История развития технологий быстрого создания сайтов.<br />
Вторая группа - Классификация сайтов.<br />
Третья группа - Практическое применение технологий быстрого создания сайтов в различных сферах.<br />
Четвертая группа - Современные средства технологий быстрого создания сайтов. <br />
Для представления выполненных работ используются веб-сервисы: <br />
*Prezi <br />
*SWAY<br />
*Coggle<br />
*Google-презентации<br />
<br />
=Планируемые результаты обучения=<br />
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:<br />
* личностные:<br />
* умение работать в команде;<br />
* умение принимать решения;<br />
* умение нести ответственность за принятые решения;<br />
* метапредметные:<br />
* умение находить информацию в различных источниках;<br />
* умение анализировать и систематизировать полученную информацию;<br />
* предметные:<br />
* учащийся должен знать понятия html и css;<br />
* уметь пользоваться методами html и css;<br />
* уметь переходить из одной среды разработки в другую;<br />
* уметь сравнивать, анализировать, делать выводы.<br />
<br />
=Вопросы, направляющие проект=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br><br />
<br />
какую роль современные технологии играют в создании сайтов?<br />
<br>'''Проблемные вопросы'''<br><br />
<br />
какова роль языка разметки html и css в создании сайтов?<br><br />
<br />
как они действуют и какие параметры за что отвечают?<br />
<br />
<br>'''Учебные вопросы'''<br><br />
<br />
как зарождались технологии быстрого создания сайтов?<br><br />
<br />
какие виды сайтов бывают?<br><br />
<br />
где и как можно реализовать полученные знания?<br><br />
<br />
=План проведения проекта=<br />
# Презентация учителя для ознакомление учащихся с дальнейшим планом работы.<br />
# Создание буклета.<br />
# Разбиение на группы по интересам.<br />
# Ознакомление с критериями оценки результатов проектной деятельности.<br />
<br />
=Визитная карточка проекта=<br />
[https://docs.google.com/document/d/14cVmozpw8SPX92ANPM9V0K9HBcMDukd20st63Wf3aCo/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1TNPYw3MBEGfUzD1qvSDAws05MTzJ5_3ZKsuTCOlKi3I/edit?usp=sharing Буклет]<br><br />
<br />
[[Файл:Снимок114613461346134613471.PNG]][[Файл:Снимок22356346134671347137.PNG]]<br />
<br />
=Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся=<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1dq69a0L-OhW9eGKwnLauHotULMZVJ4vUmMA6wT3u3xU/edit?usp=sharing Презентация учителя]<br />
[[Файл:Безымянный123124235123512531.png]]<br />
<br />
=Пример продукта проектной деятельности учащихся=<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1VM6UZNxFATxaDxIosOAD28yt0Czr-43ATMQQYBEvuN8/edit?usp=sharing Презентация Практики]<br><br />
<br />
[[Файл:Снимок23234125361361.PNG]]<br><br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1aAPKYPVv3HrOfCjNOA3pEyFgMHv4AEgc-UlNpn9gCaQ/edit?usp=sharing Презентация Историки]<br><br />
[[Файл:Рисунок4621574245853683568568356784.PNG]]<br />
<br />
=Материалы по формирующему и итоговому оцениванию=<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1nkNFdm1Q0oYrlLPgIEbDbK44UWq5rddTOIMdXn9NxTw/edit?usp=sharing Бланк самооценки ученика своей самостоятельности в работе группы]<br><br />
[https://docs.google.com/document/d/1v9tcro9WuzIAFTiUal1Gdat6k7r8zU4V_ObEUgXBJaw/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]<br><br />
[https://docs.google.com/forms/d/1dV0GBnBhLqhdfOm0etG2pDaGJSO3loxK9vqDU8yvf-w/edit?usp=sharing Гугл форма - тест]<br><br />
<br />
<br />
=Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности=<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1Fxpluop72DXeUR0vLkMIJltVXlI_BJJm9ntuIapsX3Y/edit?usp=sharing Итоговая презентация]<br><br />
<br />
[[Файл:Снимок1231134513461.PNG]]<br><br />
[https://www.docme.su/ Сервис для хранения документов]<br><br />
[https://www.proprofs.com/quiz-school/ Сервис для создания опросов и тестов]<br><br />
[https://www.mindmeister.com/folders Средство для создания Интеллект-карт]<br><br />
[https://docs.google.com/presentation/u/0/ Средство для создания презентаций]<br><br />
[https://ru.wix.com/?_gl=1*esx7im*_ga*MTAzNTgxMzU1My4xNjQ5NjcwMjg2 Создание проекта Wix]<br><br />
[[Файл:Снимок1232341253123131.PNG]]<br><br />
[https://www.mindmeister.com/2250584759 Ссылка на ментальную карту]<br />
<br />
=Полезные ресурсы=<br />
<br />
=Проекты с аналогичной тематикой=<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[[Категория:Учебные проекты]]<br />
[[Категория:Информатика]]</div>1801170009https://project.vsu.by/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B1%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%BE%D0%B2&diff=1146Технологии быстрого создания сайтов2022-05-26T11:24:52Z<p>1801170009: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p>
<hr />
<div>=Автор проекта=<br />
Крупник Евгений Владимирович<br><br />
Негодин Владислав Артурович<br><br />
Крисенок Дмитрий Александрович <br><br />
<br />
=Тема проекта=<br />
Технологии быстрого создания сайтов<br />
<br />
=Предмет, класс=<br />
Информатика, 11 класс<br />
<br />
=Краткая аннотация проекта=<br />
Цель нашей работы: познакомить учащихся с технологиями быстрого создания сайтов. Данный проект позволяет каждому учащемуся внести свой вклад в его создание. <br />
Для работы над проектом класс делится на четыре группы.<br />
Первая группа - История развития технологий быстрого создания сайтов.<br />
Вторая группа - Классификация сайтов.<br />
Третья группа - Практическое применение технологий быстрого создания сайтов в различных сферах.<br />
Четвертая группа - Современные средства технологий быстрого создания сайтов. <br />
Для представления выполненных работ используются веб-сервисы: <br />
*Prezi <br />
*SWAY<br />
*Coggle<br />
*Google-презентации<br />
<br />
=Планируемые результаты обучения=<br />
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:<br />
* личностные:<br />
* умение работать в команде;<br />
* умение принимать решения;<br />
* умение нести ответственность за принятые решения;<br />
* метапредметные:<br />
* умение находить информацию в различных источниках;<br />
* умение анализировать и систематизировать полученную информацию;<br />
* предметные:<br />
* учащийся должен знать понятия html и css;<br />
* уметь пользоваться методами html и css;<br />
* уметь переходить из одной среды разработки в другую;<br />
* уметь сравнивать, анализировать, делать выводы.<br />
<br />
=Вопросы, направляющие проект=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br><br />
<br />
какую роль современные технологии играют в создании сайтов?<br />
<br>'''Проблемные вопросы'''<br><br />
<br />
какова роль языка разметки html и css в создании сайтов?<br><br />
<br />
как они действуют и какие параметры за что отвечают?<br />
<br />
<br>'''Учебные вопросы'''<br><br />
<br />
как зарождались технологии быстрого создания сайтов?<br><br />
<br />
какие виды сайтов бывают?<br><br />
<br />
где и как можно реализовать полученные знания?<br><br />
<br />
=План проведения проекта=<br />
# Презентация учителя для ознакомление учащихся с дальнейшим планом работы.<br />
# Создание буклета.<br />
# Разбиение на группы по интересам.<br />
# Ознакомление с критериями оценки результатов проектной деятельности.<br />
<br />
=Визитная карточка проекта=<br />
[https://docs.google.com/document/d/14cVmozpw8SPX92ANPM9V0K9HBcMDukd20st63Wf3aCo/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1TNPYw3MBEGfUzD1qvSDAws05MTzJ5_3ZKsuTCOlKi3I/edit?usp=sharing Буклет]<br><br />
<br />
[[Файл:Снимок114613461346134613471.PNG]][[Файл:Снимок22356346134671347137.PNG]]<br />
<br />
=Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся=<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1dq69a0L-OhW9eGKwnLauHotULMZVJ4vUmMA6wT3u3xU/edit?usp=sharing Презентация учителя]<br />
[[Файл:Безымянный123124235123512531.png]]<br />
<br />
=Пример продукта проектной деятельности учащихся=<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1VM6UZNxFATxaDxIosOAD28yt0Czr-43ATMQQYBEvuN8/edit?usp=sharing Презентация Практики]<br><br />
<br />
[[Файл:Снимок23234125361361.PNG]]<br><br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1aAPKYPVv3HrOfCjNOA3pEyFgMHv4AEgc-UlNpn9gCaQ/edit?usp=sharing Презентация Историки]<br />
[[Файл:Рисунок4621574245853683568568356784.PNG]]<br />
<br />
=Материалы по формирующему и итоговому оцениванию=<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1nkNFdm1Q0oYrlLPgIEbDbK44UWq5rddTOIMdXn9NxTw/edit?usp=sharing Бланк самооценки ученика своей самостоятельности в работе группы]<br><br />
[https://docs.google.com/document/d/1v9tcro9WuzIAFTiUal1Gdat6k7r8zU4V_ObEUgXBJaw/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]<br><br />
[https://docs.google.com/forms/d/1dV0GBnBhLqhdfOm0etG2pDaGJSO3loxK9vqDU8yvf-w/edit?usp=sharing Гугл форма - тест]<br><br />
<br />
<br />
=Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности=<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1Fxpluop72DXeUR0vLkMIJltVXlI_BJJm9ntuIapsX3Y/edit?usp=sharing Итоговая презентация]<br><br />
<br />
[[Файл:Снимок1231134513461.PNG]]<br><br />
[https://www.docme.su/ Сервис для хранения документов]<br><br />
[https://www.proprofs.com/quiz-school/ Сервис для создания опросов и тестов]<br><br />
[https://www.mindmeister.com/folders Средство для создания Интеллект-карт]<br><br />
[https://docs.google.com/presentation/u/0/ Средство для создания презентаций]<br><br />
[https://ru.wix.com/?_gl=1*esx7im*_ga*MTAzNTgxMzU1My4xNjQ5NjcwMjg2 Создание проекта Wix]<br><br />
[[Файл:Снимок1232341253123131.PNG]]<br><br />
[https://www.mindmeister.com/2250584759 Ссылка на ментальную карту]<br />
<br />
=Полезные ресурсы=<br />
<br />
=Проекты с аналогичной тематикой=<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[[Категория:Учебные проекты]]<br />
[[Категория:Информатика]]</div>1801170009https://project.vsu.by/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B1%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%BE%D0%B2&diff=1145Технологии быстрого создания сайтов2022-05-26T11:24:10Z<p>1801170009: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p>
<hr />
<div>=Автор проекта=<br />
Крупник Евгений Владимирович<br><br />
Негодин Владислав Артурович<br><br />
Крисенок Дмитрий Александрович <br><br />
<br />
=Тема проекта=<br />
Технологии быстрого создания сайтов<br />
<br />
=Предмет, класс=<br />
Информатика, 11 класс<br />
<br />
=Краткая аннотация проекта=<br />
Цель нашей работы: познакомить учащихся с технологиями быстрого создания сайтов. Данный проект позволяет каждому учащемуся внести свой вклад в его создание. <br />
Для работы над проектом класс делится на четыре группы.<br />
Первая группа - История развития технологий быстрого создания сайтов.<br />
Вторая группа - Классификация сайтов.<br />
Третья группа - Практическое применение технологий быстрого создания сайтов в различных сферах.<br />
Четвертая группа - Современные средства технологий быстрого создания сайтов. <br />
Для представления выполненных работ используются веб-сервисы: <br />
*Prezi <br />
*SWAY<br />
*Coggle<br />
*Google-презентации<br />
<br />
=Планируемые результаты обучения=<br />
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:<br />
* личностные:<br />
* умение работать в команде;<br />
* умение принимать решения;<br />
* умение нести ответственность за принятые решения;<br />
* метапредметные:<br />
* умение находить информацию в различных источниках;<br />
* умение анализировать и систематизировать полученную информацию;<br />
* предметные:<br />
* учащийся должен знать понятия html и css;<br />
* уметь пользоваться методами html и css;<br />
* уметь переходить из одной среды разработки в другую;<br />
* уметь сравнивать, анализировать, делать выводы.<br />
<br />
=Вопросы, направляющие проект=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br><br />
<br />
какую роль современные технологии играют в создании сайтов?<br />
<br>'''Проблемные вопросы'''<br><br />
<br />
какова роль языка разметки html и css в создании сайтов?<br><br />
<br />
как они действуют и какие параметры за что отвечают?<br />
<br />
<br>'''Учебные вопросы'''<br><br />
<br />
как зарождались технологии быстрого создания сайтов?<br><br />
<br />
какие виды сайтов бывают?<br><br />
<br />
где и как можно реализовать полученные знания?<br><br />
<br />
=План проведения проекта=<br />
# Презентация учителя для ознакомление учащихся с дальнейшим планом работы.<br />
# Создание буклета.<br />
# Разбиение на группы по интересам.<br />
# Ознакомление с критериями оценки результатов проектной деятельности.<br />
<br />
=Визитная карточка проекта=<br />
[https://docs.google.com/document/d/14cVmozpw8SPX92ANPM9V0K9HBcMDukd20st63Wf3aCo/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1TNPYw3MBEGfUzD1qvSDAws05MTzJ5_3ZKsuTCOlKi3I/edit?usp=sharing Буклет]<br><br />
<br />
[[Файл:Снимок114613461346134613471.PNG]][[Файл:Снимок22356346134671347137.PNG]]<br />
<br />
=Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся=<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1dq69a0L-OhW9eGKwnLauHotULMZVJ4vUmMA6wT3u3xU/edit?usp=sharing Презентация учителя]<br />
[[Файл:Безымянный123124235123512531.png]]<br />
<br />
=Пример продукта проектной деятельности учащихся=<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1VM6UZNxFATxaDxIosOAD28yt0Czr-43ATMQQYBEvuN8/edit?usp=sharing Презентация учащегося]<br><br />
<br />
[[Файл:Снимок23234125361361.PNG]]<br><br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1aAPKYPVv3HrOfCjNOA3pEyFgMHv4AEgc-UlNpn9gCaQ/edit?usp=sharing]<br />
[[Файл:Рисунок4621574245853683568568356784.PNG]]<br />
<br />
=Материалы по формирующему и итоговому оцениванию=<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1nkNFdm1Q0oYrlLPgIEbDbK44UWq5rddTOIMdXn9NxTw/edit?usp=sharing Бланк самооценки ученика своей самостоятельности в работе группы]<br><br />
[https://docs.google.com/document/d/1v9tcro9WuzIAFTiUal1Gdat6k7r8zU4V_ObEUgXBJaw/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]<br><br />
[https://docs.google.com/forms/d/1dV0GBnBhLqhdfOm0etG2pDaGJSO3loxK9vqDU8yvf-w/edit?usp=sharing Гугл форма - тест]<br><br />
<br />
<br />
=Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности=<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1Fxpluop72DXeUR0vLkMIJltVXlI_BJJm9ntuIapsX3Y/edit?usp=sharing Итоговая презентация]<br><br />
<br />
[[Файл:Снимок1231134513461.PNG]]<br><br />
[https://www.docme.su/ Сервис для хранения документов]<br><br />
[https://www.proprofs.com/quiz-school/ Сервис для создания опросов и тестов]<br><br />
[https://www.mindmeister.com/folders Средство для создания Интеллект-карт]<br><br />
[https://docs.google.com/presentation/u/0/ Средство для создания презентаций]<br><br />
[https://ru.wix.com/?_gl=1*esx7im*_ga*MTAzNTgxMzU1My4xNjQ5NjcwMjg2 Создание проекта Wix]<br><br />
[[Файл:Снимок1232341253123131.PNG]]<br><br />
[https://www.mindmeister.com/2250584759 Ссылка на ментальную карту]<br />
<br />
=Полезные ресурсы=<br />
<br />
=Проекты с аналогичной тематикой=<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[[Категория:Учебные проекты]]<br />
[[Категория:Информатика]]</div>1801170009https://project.vsu.by/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B1%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%BE%D0%B2&diff=1141Технологии быстрого создания сайтов2022-05-26T11:19:46Z<p>1801170009: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p>
<hr />
<div>=Автор проекта=<br />
Крупник Евгений Владимирович<br><br />
Негодин Владислав Артурович<br><br />
Крисенок Дмитрий Александрович <br><br />
<br />
=Тема проекта=<br />
Технологии быстрого создания сайтов<br />
<br />
=Предмет, класс=<br />
Информатика, 11 класс<br />
<br />
=Краткая аннотация проекта=<br />
Цель нашей работы: познакомить учащихся с технологиями быстрого создания сайтов. Данный проект позволяет каждому учащемуся внести свой вклад в его создание. <br />
Для работы над проектом класс делится на четыре группы.<br />
Первая группа - История развития технологий быстрого создания сайтов.<br />
Вторая группа - Классификация сайтов.<br />
Третья группа - Практическое применение технологий быстрого создания сайтов в различных сферах.<br />
Четвертая группа - Современные средства технологий быстрого создания сайтов. <br />
Для представления выполненных работ используются веб-сервисы: <br />
*Prezi <br />
*SWAY<br />
*Coggle<br />
*Google-презентации<br />
<br />
=Планируемые результаты обучения=<br />
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:<br />
* личностные:<br />
* умение работать в команде;<br />
* умение принимать решения;<br />
* умение нести ответственность за принятые решения;<br />
* метапредметные:<br />
* умение находить информацию в различных источниках;<br />
* умение анализировать и систематизировать полученную информацию;<br />
* предметные:<br />
* учащийся должен знать понятия html и css;<br />
* уметь пользоваться методами html и css;<br />
* уметь переходить из одной среды разработки в другую;<br />
* уметь сравнивать, анализировать, делать выводы.<br />
<br />
=Вопросы, направляющие проект=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br><br />
<br />
какую роль современные технологии играют в создании сайтов?<br />
<br>'''Проблемные вопросы'''<br><br />
<br />
какова роль языка разметки html и css в создании сайтов?<br><br />
<br />
как они действуют и какие параметры за что отвечают?<br />
<br />
<br>'''Учебные вопросы'''<br><br />
<br />
как зарождались технологии быстрого создания сайтов?<br><br />
<br />
какие виды сайтов бывают?<br><br />
<br />
где и как можно реализовать полученные знания?<br><br />
<br />
=План проведения проекта=<br />
# Презентация учителя для ознакомление учащихся с дальнейшим планом работы.<br />
# Создание буклета.<br />
# Разбиение на группы по интересам.<br />
# Ознакомление с критериями оценки результатов проектной деятельности.<br />
<br />
=Визитная карточка проекта=<br />
[https://docs.google.com/document/d/14cVmozpw8SPX92ANPM9V0K9HBcMDukd20st63Wf3aCo/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1TNPYw3MBEGfUzD1qvSDAws05MTzJ5_3ZKsuTCOlKi3I/edit?usp=sharing Буклет]<br><br />
<br />
[[Файл:Снимок114613461346134613471.PNG]][[Файл:Снимок22356346134671347137.PNG]]<br />
<br />
=Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся=<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1dq69a0L-OhW9eGKwnLauHotULMZVJ4vUmMA6wT3u3xU/edit?usp=sharing Презентация учителя]<br />
[[Файл:Безымянный123124235123512531.png]]<br />
<br />
=Пример продукта проектной деятельности учащихся=<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1VM6UZNxFATxaDxIosOAD28yt0Czr-43ATMQQYBEvuN8/edit?usp=sharing Презентация учащегося]<br><br />
<br />
[[Файл:Снимок23234125361361.PNG]][[Файл:Рисунок4621574245853683568568356784.PNG]]<br />
<br />
=Материалы по формирующему и итоговому оцениванию=<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/1nkNFdm1Q0oYrlLPgIEbDbK44UWq5rddTOIMdXn9NxTw/edit?usp=sharing Бланк самооценки ученика своей самостоятельности в работе группы]<br><br />
[https://docs.google.com/document/d/1v9tcro9WuzIAFTiUal1Gdat6k7r8zU4V_ObEUgXBJaw/edit?usp=sharing Критерии оценивания работы в группе]<br><br />
[https://docs.google.com/forms/d/1dV0GBnBhLqhdfOm0etG2pDaGJSO3loxK9vqDU8yvf-w/edit?usp=sharing Гугл форма - тест]<br><br />
<br />
<br />
=Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности=<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1Fxpluop72DXeUR0vLkMIJltVXlI_BJJm9ntuIapsX3Y/edit?usp=sharing Итоговая презентация]<br><br />
<br />
[[Файл:Снимок1231134513461.PNG]]<br><br />
[https://www.docme.su/ Сервис для хранения документов]<br><br />
[https://www.proprofs.com/quiz-school/ Сервис для создания опросов и тестов]<br><br />
[https://www.mindmeister.com/folders Средство для создания Интеллект-карт]<br><br />
[https://docs.google.com/presentation/u/0/ Средство для создания презентаций]<br><br />
[https://ru.wix.com/?_gl=1*esx7im*_ga*MTAzNTgxMzU1My4xNjQ5NjcwMjg2 Создание проекта Wix]<br><br />
[[Файл:Снимок1232341253123131.PNG]]<br><br />
[https://www.mindmeister.com/2250584759 Ссылка на ментальную карту]<br />
<br />
=Полезные ресурсы=<br />
<br />
=Проекты с аналогичной тематикой=<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[[Категория:Учебные проекты]]<br />
[[Категория:Информатика]]</div>1801170009https://project.vsu.by/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA4621574245853683568568356784.PNG&diff=1139Файл:Рисунок4621574245853683568568356784.PNG2022-05-26T11:18:04Z<p>1801170009: </p>
<hr />
<div></div>1801170009